2010年10月20日 星期三

隨堂五

目標:看兩件作品,討論他們的差異。

1.將你認為較差的一件,改善為比另一件好。

所要討論的兩件作品都是要送人的卡片,我的個人觀點我認為A作品比較差。因為A作品給人的第一感覺就是雜亂,沒有清新感,整張下來都是文字,而且文字的顏色也不起眼,讓人不想再多看幾眼。B作品一面文字表達,一面用清新可愛的圖片表達,給人的感覺就是不進用心而且美感很好。對於A作品的改善,我認為文字可以簡單點,把要送給誰和祝語簡單表達一下就可以,字體的顏色可以醒目些,然後再把自己更多要表達的心意用簡單但是又很有意義的插畫表現出來,這樣不僅讓畫面更協調,還會使整張卡片更有吸引力,這樣的話A作品就比B作品更簡潔,使用的空間更方便,就會比B作品更好。

2.想想,你是如何完成上一個過程,換言之,你如何運思以及如何製作?

首先是要仔細去觀察這兩件作品,發現兩件作品的優缺點,然後進行優缺點的互補,讓兩件作品相互融合,這樣好的就保留下來,差的就可以進一步改善。

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